Cálculo abn.

De nuevo Mario Ramos facilita nuestro trabajo y nos ayuda mejorar el aprendizaje de las matemáticas. Ha creado una serie de actividades, basadas en la idea de D. Jaime Martínez con la finalidad, que expresa en su blog:
"Este BLOG quiere erradicar de las escuelas las viejas cuentas de sumar, restar, multiplicar y dividir. Y ofrece una alternativa: los algoritmos abiertos basados en números (ABN). Es un cálculo sencillo que elimina las dificultades de las cuentas. Es el camino a unas MATEMÁTICAS FÁCILES, SENCILLAS y DIVERTIDAS y, todo ello, sin los esfuerzos inútiles de los métodos tradicionales. Nuestros niños disfrutarán haciendo sumas, restas, multiplicaciones y divisiones".

Antes de empezar las actividades no olvides ver el ejemplo y si tienes alguna duda pregunta.
Vamos a practicar, ¿vale?

Para la SUMA y LA RESTA, puedes pinchar en las imágenes que tienes a continuación:

Con la siguiente actividad podemos trabajar la MULTIPLICACIÓN de manera fácil y divertida, pero recuerda, tenemos que memorizar antes las tablas de multiplicar.

Y por último verás que fáciles son las DIVISIONES si pinchas en las imágenes que tienes a continuación.

Desafío aritmético.

ECUACIONES VISUALES.

8 de marzo, día de la mujer.

Toma nota mientras vemos este vídeo para poder rellenar después la ficha.


UNIVERSO MATEMATICO-7-Mujeres Matematica
Cargado por martimarti. - Más vídeos de ecología, sostenibilidad y economía social.

Si quieres podemos verlo otra vez antes de entregar la ficha.

Película recomendada para ver esta semana.



Para saber más:

• Mujeres matemáticas. (Francisco González)

• Trabajo de investigación matemática (Ana Valls y Enma Selva)

El primer trabajo es hacer un comentario del vídeo que hemos visto esta mañana en clase, recuerda que este comentario es un trabajo más y debemos cumplir todas las normas, igual que cuando escribes en tu cuaderno de aula.

MÚLTIPLOS Y DIVISORES

Una manera excelente de introducir los múltiplos con un vídeo. Gracias a Practicopedia.







Presentación para introducir los múltiplos y divisores, se debe esperar que el grupo investigue y si es posible que lleguen a descubrir los criterios entre todos, es decir no pasar a la siguiente diapositiva hasta que el grupo consiga encontrar el criterio.

PRESENTACIÓN PARA INTRODUCIR LOS MÚLTIPLOS Y DIVISORES EN LA PDI.


Wikisaber nos presenta los MÚLTIPLOS y los criterios de divisibilidad con una interesante actividad con algunos ejercicios.También Mario Ramos nos presenta los múltiplos de manera sencilla y fácil de comprender.

Para repasar y demostrar que lo has entendido puedes hacer estas actividades.

1. Completa al mismo y corrige las actividades al mismo tiempo, muéstrame la pantalla, antes de pasar a la siguiente.
2. Esta actividad la ha creado ANAYA en la que tienes que señalar los múltiplos de los números que te indican.
3. Bájate el archivo de MÚLTIPLOS y guardalo en tu carpeta de matemáticas. Como ya sabes puedes realizar el ejercicio ejecutando el archivo "..html". Pon el nombre en el informe, captura pantalla y me los mandas con el 100%, fácil ¿verdad?.
4. Esta ficha nos puede servir de repaso, puedes guardarla en la misma carpeta, recuerda que debes guardarla para poder escribir, las repuestas debes ponerla en AZUL, después la guardas con las respuestas y me la mandas, ¿de acuerdo?.
5. Otra ficha de repaso, igualmente guardarla en la misma carpeta, recuerda que debes guardarla para poder escribir, las repuestas debes ponerla en AZUL, después la guardas con las respuestas y me la mandas, como la anterior.

Podemos comprender que son los divisores con este vídeo, gracias también gracias a Practicopedia.




Ahora vamos a conocer los DIVISORES con otra actividad de Mario Ramos.

También nos muestra Mario como podemos calcular los divisores de un número, presta mucha atención ya que haremos algunos ejercicios de este tipo en tu cuaderno.
Si quieres ver como calculamos los divisores de un número, de forma más gráfica y manipulativa, podemos hacerlo conlas Regletas de Cuisenaire.


Recordamos los criterios para saber si un número es divisible por 2, 3, 5, 9 ó 10. Y hacemos unos ejercicios muy interesantes para memorizar estos criterios y ponerlos en práctica.
Te acuerdas de los múltiplos de un número, pues ahora vamos a calcular los múltiplos de 1 ó 2 números, hasta encontrar el que sea común entre ellos, entonces hemos encontrado MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO. Podemos hacerlo con esta actividad de Mario Ramos.





Realiza esta ACTIVIDAD LIM, recuerda que debes descargar en tu carpeta de mate, abrir el archivo de extensión .html, como siempre no olvide guardar el informe con tu nombre y enviarlo por EDMODO. La tarea es MÚLTIPLOS.

Realiza esta ACTIVIDAD LIM, recuerda que debes descargar en tu carpeta de mate, abrir el archivo de extensión .html, como siempre no olvide guardar el informe con tu nombre y enviarlo por EDMODO. La tarea es DIVISORES.


Cuando ya sabemos calcular los divisores de un número, podemos calculas los divisores comunes de 2 ó 3 números, y de ellos podemos elegir el mayor, entonces hemos encontrado el MAXIMO COMÚN DIVISOR ó m.c.d.
Podemos practicar como se hace con este ejercicio que nos lo explica paso a paso.
Ejercicios para aplicar los múltiplos y divisores en situaciones problemáticas.




Repaso de la unidad con SM.